Готов ли мой ребёнок к школе?

          Специалист разъясняет, что элементарно должен знать и уметь ребенок к школе

Как зовут ребёнка (имя, фамилия)?

Сколько ему лет?

Когда день рожденья Ребёнка (год)?

Как зовут родителей (ля )?

Где живёт (улица, дом, квартира, город)?

В какой стране живёт (столица) ?

Знание животных (диких, домашних).

Знание растений (которые растут в вашей местности).

Об охране природы.

Отвечать на вопросы и задавать их ( чаще всего у детей возникает один вопрос : “ А что это? ”).

Строить рассказы по картинке (картинкам).

Сочинять сказки.

Находить слова с определённым звуком.

Составлять предложения.

Членить слова на слоги.

Пересказывать небольшие литературные произведения.

Заучивать наизусть стихи (прозу).

Знать цифры (от 0 до 9)?

Знать дни недели (последовательность).

Знать месяцы (последовательность).

Называть числа в прямом и обратном порядке.

Соотносить цифру и число предметов.

Составлять элементарные задачи на сложение и вычитание и решать их.

Ориентироваться на листе бумаги в клетку.

Правильно держать карандаш, ручку, кисточку.

Рисовать как отдельные образы, так и сюжетные картинки.

Лепить как отдельные образы, так и целые композиции.

Изготавливать самые разные аппликации из бумаги разной фактуры.

Играть в элементарные “спортивные” игры

с мячом;

с мячом;

классики

бадминтон

настольный теннис и др.

Выполнять различные физические упражнения:

под музыку;

в заданном темпе:

ритмично ;

Метать мяч правой и левой рукой (в цель).

Прыгать через скакалку и пр.

Петь правильно передавая мелодию.

Инсценировать песни.

Рисовать “музыку”

Рисовать “музыку”

Это лишь малая толика всего того, что должен знать и уметь Ваш ребенок.
          Не обязательно все это должно у него получаться “на отлично”.

Ваша задача - не паниковать.

Спокойно и постепенно начинать с ребенком постигать то, чего он не знает и не умеет.

Не торопить ребенка.

Учитывать настроение, самочувствие, желание ребенка.

Это возраст игры, поэтому некоторые понятия, которые тяжело даются Вашему ребенку, давайте через игровые упражнения, через образы, близкие и доступные Вашему ребенку.

“Познавайте” с ребенком, когда гуляете, готовите, убираете. Вокруг вас прекрасный “дидактический” материал.

Купите “достойные” подготовительные тетради, если сами не сможете ничего придумать.

Главное, что у Вас есть желание подготовить своего ребенка, быть с ним в трудные и непонятные для него мгновения его жизни

на предыдущую